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上下料機械手課程設計說明書
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- 上下料機械手課程設計說明書
一、目的與要求
《專業(yè)課程設計》是機械設計及自動化專業(yè)方向?qū)W生的重要實踐性教育環(huán)節(jié)，也是該專業(yè)學生畢業(yè)設計前的最后一次課程設計。擬通過《專業(yè)課程設計》這一教學環(huán)節(jié)來著重提高學生的機構(gòu)分析與綜合的能力、機械結(jié)構(gòu)功能設計能力、機械系統(tǒng)設計的能力和綜合運用現(xiàn)代設計方法的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力。在《專業(yè)課程設計》中，應始終注重學生能力的培養(yǎng)與提高�！秾I(yè)課程設計》的題目為工業(yè)機械手設計，要求學生在教師的指導下，獨立完成整個設計過程。學生通過《專業(yè)課程設計》，應該在下述幾個方面得到鍛煉：
1． 綜合運用已學過的“機械設計學”、“液壓傳動”、“機械系統(tǒng)設計”、“計算機輔助設計”等課程和其他已學過的有關先修課程的理論和實際知識，解決某一個具體設計問題，是所學知識得到進一步鞏固、深化和發(fā)展。
2． 通過比較完整地設計某一機電產(chǎn)品，培養(yǎng)正確的設計思想和分析問題、解決問題的能力，掌握機電產(chǎn)品設計的一般方法和步驟。
3． 培養(yǎng)機械設計工作者必備的基本技能，及熟練地應用有關參考資料，如設計圖表、手冊、圖冊、標準和規(guī)范等。
4． 進一步培養(yǎng)學生的自學能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
二．主要內(nèi)容
表1精鍛機上料機械手主要技術(shù)參數(shù)...
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