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帶式運輸機上的二級圓柱齒輪減速器一一機械設計課程設計說明書
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  • 機械設計課程設計帶式運輸機傳動裝置設計說明書(含CAD圖)
    一、機械設計課程設計的目的意義綜合運用課程所學理論和知識進行機械設計訓練,使所學知識進一步鞏固、加深和擴展,為創(chuàng)新設計和今后的工程設計工作打下基礎。掌握機械及機械傳動裝置的一般設計方法、設計步驟,樹立正確的設計思想,培養(yǎng)機械設計及解決實際工程問題的能力。進行基本技能訓練。如:設計計算、工程繪圖、運用資料、手冊、標準和規(guī)范以及使用經(jīng)驗數(shù)據(jù)、進行經(jīng)驗估算和數(shù)據(jù)處理等。

    傳動裝置總體設計及簡圖擬定:
    1.擬定傳動關系:由電動機、減速器、聯(lián)軸器、工作機構成。
    2.工作條件:單班工作,有輕微振動,小批量生產(chǎn),經(jīng)常滿載,空載啟動,單向傳動,使用5年(每年300個工作日),運輸帶允許速度誤差+5%。
    3.已知條件:運輸帶卷筒直徑D=350(mm),運輸帶拉力F=1800(N),運輸帶速度V=1.1(m/s),
    4.特點:齒輪相對于軸承不對稱分布,故沿軸向載荷分布不均勻,要求軸有較大的剛度。
      5. 確定傳動方案:考慮到電機轉(zhuǎn)速高,傳動功率大,其傳動方案如下:...
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