轉(zhuǎn)向梯形拉桿左接頭全套課程設計
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序言……………………………………………………………………3
一、零件的作用……………………………………………………4
二、工藝分析………………………………………………………4
三、工藝規(guī)程設計………………………………………………4
1、確定毛坯的制造形式…………………………………………4
2、基準選擇………………………………………………………4
3、制定工藝路線…………………………………………………5
4、加工余量、工序尺寸和毛坯尺寸的確定………………………7
5、各種機床與刀具選擇…………………………………………9
6、確定切屑用量及基本工時……………………………………10 7、計算時間定額和提高生產(chǎn)率的工藝途徑簡介………………17
8、工藝方案的比較與技術(shù)經(jīng)濟分析……………………………18
四、總結(jié)…………………………………………………………19
五、參考文獻………………………………………………… 20
六、附件…………………………………………………………20
序言
《機械制造工藝學》課程設計是綜合了機械大部分學科知識，進行拓展運用的實踐性環(huán)節(jié)，不僅是對我們以前所學各門課程的綜合總復習，同時也考察了我們對課外知識學習以及運用的能力，也是更重要的是對我們實際運用知識解決問題能力的考察。這也是我們在進行畢業(yè)設計前對所學各課程作一次綜合性的復習，也是一次理論聯(lián)系實際的訓練，在我們的四年的學習生活中有著很重要的地位。
對我來說，希望能通過這次課程設計，對自己的將來從事的工作，進行一次適應性訓練，通過本次課程設計鍛煉了自己分析問題、解決問題的能力，對今后工作能有更多幫助。
由于實際實踐經(jīng)驗不足、個人能力有限，設計中尚存在許多不足之處，請老師給予批評指正。
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