1載貨汽車汽車動(dòng)力總成匹配與總體設(shè)計(jì)(2013.6)
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- 設(shè)計(jì)任務(wù)書••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••3
第1章 整車主要目標(biāo)參數(shù)的初步確定•••••••••••••••••••••••••••••••••4
1.1、發(fā)動(dòng)機(jī)的選擇••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••4
1.1.1、發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率及轉(zhuǎn)速的確定••••••••••••••••••••••••4
1.1.2、發(fā)動(dòng)機(jī)的最大轉(zhuǎn)矩及轉(zhuǎn)速的確定••••••••••••••••••••••••5
1.2、輪胎的選擇••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••6
1.3、傳動(dòng)系最小傳動(dòng)比的確定••••••••••••••••••••••••••••••••••6
1.4、傳動(dòng)系最大傳動(dòng)比的確定••••••••••••••••••••••••••••••••••7
第2章 傳動(dòng)系各總成的選型•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••8
2.1、發(fā)動(dòng)機(jī)的選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••8
2.2、離合器的初步選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••9
2.3、變速器的選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••10
2.4、傳動(dòng)軸的選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••11
2.5、驅(qū)動(dòng)橋的選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••11
2.5.1、驅(qū)動(dòng)橋結(jié)構(gòu)形式和布置形式的選擇••••••••••••••••••••••11
2.5.2、主減速器結(jié)構(gòu)形式選擇••••••••••••••••••••••••••••••••12
2.5.3、驅(qū)動(dòng)橋的選型••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12
第3章 整車性能計(jì)算•••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13
3.1、配置上柴6CL320-2發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的整車性能計(jì)算•••••••••••••••••13
3.1.1、汽車動(dòng)力性能計(jì)算••••••••••••••••••••••••••••••••••••13
3.1.2、汽車經(jīng)濟(jì)性能計(jì)算••••••••••••••••••••••••••••••••••••15
第4 章 發(fā)動(dòng)機(jī)與傳動(dòng)系部件的確定••••••••••••••••••••••••••••••••••16
設(shè)計(jì)總結(jié)••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••17
參考文獻(xiàn)••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••18
附錄••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••19
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,從事職業(yè)工作前一個(gè)必不少的過(guò)程。通過(guò)這次的汽車課程設(shè)計(jì),使之前學(xué)習(xí)的課本知識(shí)得以鞏固,同時(shí)也更加系統(tǒng)全面的了解了汽車發(fā)動(dòng)機(jī)與傳動(dòng)系和驅(qū)動(dòng)橋之間的匹配關(guān)系。
本次課程設(shè)計(jì)中,會(huì)用到很多相關(guān)的知識(shí),尤其是《汽車設(shè)計(jì)》《汽車構(gòu)造》、《發(fā)動(dòng)機(jī)原理》和《汽車?yán)碚摗,增?qiáng)了實(shí)踐操作和動(dòng)手應(yīng)用能力,提高了獨(dú)立思考的能力,提高了自己的設(shè)計(jì)能力。
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