對(duì)汽車服務(wù)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考
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- 對(duì)汽車服務(wù)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的思考分析了汽車服務(wù)工程專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題，認(rèn)為應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)和校企合作等方面，加強(qiáng)和改善專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，從面提高該專業(yè)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
關(guān)鍵詞：汽車服務(wù)工程專業(yè)；人才培養(yǎng)；實(shí)踐教學(xué)
汽車服務(wù)工程專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的汽車技術(shù)和汽車服務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握一定的現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、擅經(jīng)營(yíng)、會(huì)服務(wù)”的綜合素質(zhì)，能夠適應(yīng)汽車技術(shù)服務(wù)、貿(mào)易服務(wù)、金融服務(wù)等汽車服務(wù)領(lǐng)域工作的高級(jí)工程人才。 目前，隨著汽車行業(yè)的迅猛發(fā)展，各種新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新設(shè)備的應(yīng)用層出不窮，汽車后市場(chǎng)迫切需要大量既具有理論知識(shí)又具有分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的實(shí)用型專門人才。
實(shí)踐教學(xué)是高等學(xué)校貫徹“教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”的方針，培養(yǎng)專門人才實(shí)現(xiàn)基本培養(yǎng)規(guī)格不可缺少的、重要的教學(xué)活動(dòng)。高校汽車服務(wù)工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)不僅在于驗(yàn)證書本知識(shí)和鞏固理論知識(shí)，而在于著重考察和培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)在實(shí)際工程領(lǐng)域中的應(yīng)用能力。
1. 專業(yè)教學(xué)存在的問(wèn)題
隨著對(duì)汽車安全、節(jié)能、環(huán)保的重視，各種相應(yīng)的新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)、新設(shè)備不斷涌現(xiàn)，比如防抱死制動(dòng)系統(tǒng)、電子制動(dòng)力分配系統(tǒng)、電控行駛平穩(wěn)系統(tǒng)、智能可變氣門正時(shí)、可變氣門正時(shí)和升程電子控制系統(tǒng)的出現(xiàn)和應(yīng)用等，同時(shí)，隨著我國(guó)汽車工業(yè)的快速發(fā)展和汽車保有量的快速增長(zhǎng)，汽車市場(chǎng)的服務(wù)范圍和領(lǐng)域越來(lái)越大，要求越來(lái)越高，目前的汽車服務(wù)已經(jīng)不再局限于汽車維修，還包括汽車營(yíng)銷、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車鑒定與估價(jià)、汽車裝飾與關(guān)容、汽車檢測(cè)與診斷等方。汽車后市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)展成為個(gè)獨(dú)立的、具有極大發(fā)展空間和潛力且服務(wù)要求越來(lái)越高的技術(shù)服務(wù)性行業(yè)，對(duì)從業(yè)人員特別是技術(shù)人員提出了相當(dāng)高的專業(yè)要求，目前汽車服務(wù)行業(yè)從業(yè)人數(shù)眾多，但從業(yè)人員普遍學(xué)歷較低，高水平、高素質(zhì)的汽車服務(wù)專業(yè)人才極其缺乏。
本科院校開設(shè)汽車服務(wù)工程專業(yè)，符合社會(huì)發(fā)展的要求但目前該專業(yè)的人才培養(yǎng)模式總體上依然延續(xù)傳統(tǒng)，重視理論知識(shí)灌輸，缺乏素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)，普遍存
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