PLC智力競(jìng)賽搶答器
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設(shè)計(jì)原理
(一)課程設(shè)計(jì)控制原理
1.基本功能模塊
(1)搶答器控制裝置既可用數(shù)字電路控制來實(shí)現(xiàn),也可用PLC來實(shí)現(xiàn)?墒菙(shù)字電路具有體積大、耗電多、壽命短、可靠性差以及運(yùn)行速度慢等缺點(diǎn)。而可編程序控制器,具有體積小、可靠性高、耗電量少等優(yōu)點(diǎn),同時(shí)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,可簡化設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),降低成本?蓪(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳輸和監(jiān)控,因而PLC很快被接受并廣泛應(yīng)用于自動(dòng)控制中。
(2)PLC控制主要是通過程序語言來實(shí)現(xiàn),用程序語言主要是為了替代硬接線控制電路過于頻繁的改變接線方式帶來的不便,從而只需改變程序語言的某個(gè)程序片斷或幾個(gè)指令便可實(shí)現(xiàn)控制要求。
(3)本設(shè)計(jì)為三路搶答器,根據(jù)題目要求分為小學(xué)組,中學(xué)組,大學(xué)組不同情況,參賽者如果要回答問題,小學(xué)隊(duì)搶答成功的條件是三個(gè)按鈕任何一個(gè)按下;中學(xué)隊(duì)搶答成功的條件是三個(gè)按鈕都按下;大學(xué)隊(duì)搶答成功的條件是三個(gè)按鈕都在主持人按下?lián)尨痖_始按鈕SBB的10秒鐘內(nèi)按下。
2.?dāng)U展功能模塊
(1)本設(shè)計(jì)在題目的要求下,完成了基本功能模塊。同時(shí)又增加了擴(kuò)展功能,即在搶答開始時(shí),主持人按下?lián)尨痖_始按鈕,搶答開始指示燈亮。當(dāng)小學(xué)組搶答成功,數(shù)碼管顯示數(shù)字“1”,表示小學(xué)組搶到,有權(quán)回答問題。相應(yīng)的當(dāng)中學(xué)組搶答成功,數(shù)碼管顯示數(shù)字“2”, 當(dāng)小學(xué)組搶答成功,數(shù)碼管顯示數(shù)字“3”。此為設(shè)計(jì)的擴(kuò)展功能。
由PLC組成的搶答器系統(tǒng)適用于任何人,對(duì)搶答器實(shí)行全自動(dòng)控制, 具有效率高、節(jié)約能源、高可靠性的安全系統(tǒng)、符合環(huán)保要求、完善的智能控制等優(yōu)點(diǎn)。所以本設(shè)計(jì)選用可編程序控制器來實(shí)現(xiàn)對(duì)搶答器控制裝置的設(shè)計(jì)。
(二)PLC控制系統(tǒng)流程框圖
首先判斷搶答開始按鈕是否被按下,當(dāng)主持人按下開始按鈕可以搶答,否則不可以。然后判斷10S時(shí)間是否已到,如果10s已到則大學(xué)組不能夠搶答,否則小學(xué)組,中學(xué)組,大學(xué)組都可以搶答。然后判斷具體是哪個(gè)組搶答,相應(yīng)指示燈亮及數(shù)碼管顯示相應(yīng)數(shù)字。搶答過程結(jié)束,返回等待下次搶答開始。
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