CAXA制造工程師_CAD_CAM_教案20
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課題名稱 項(xiàng)目五 數(shù)控加工基礎(chǔ)
背景分析 數(shù)控加工就是將加工數(shù)據(jù)和工藝參數(shù)輸入到機(jī)床,機(jī)床的控制系統(tǒng)對(duì)輸入信息進(jìn)行運(yùn)算與控制,并不斷地向伺服機(jī)構(gòu)發(fā)送脈沖信號(hào),然后由傳動(dòng)機(jī)構(gòu)驅(qū)動(dòng)機(jī)床,從而加工零件。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
設(shè) 定 能力(技能)目標(biāo):
通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠進(jìn)行實(shí)現(xiàn)基本的加工步驟。
知識(shí)目標(biāo):
1、了解數(shù)控加工的基本步驟;
2、了解用CAXA制造工程師實(shí)現(xiàn)加工的步驟及相關(guān)概念。
態(tài)度與情感目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
學(xué)習(xí)任務(wù)
描 述 任務(wù)一:數(shù)控加工概述;
任務(wù)二:掌握數(shù)控加工的基本概念;
任務(wù)三:掌握CAXA制造工程師的通用參數(shù)設(shè)置;
任務(wù)四:對(duì)照老師所講和書上例子自行練習(xí)。
教學(xué)情境
創(chuàng) 設(shè) 演示CAXA制造工程師的數(shù)控仿真模擬,通過(guò)加工一個(gè)簡(jiǎn)單的零件,以引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)資源
準(zhǔn) 備 時(shí)間資源:課前、課后和課內(nèi)的設(shè)計(jì)和安排。
材料資源:教學(xué)設(shè)計(jì)一份,教學(xué)課件一份。
設(shè)備資源:筆記本電腦、投影儀。
環(huán)境資源:CAD實(shí)驗(yàn)室
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