CAXA制造工程師_CAD_CAM_教案5
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課題名稱 項(xiàng)目二 線架造型 任務(wù)2斜板的曲線生成 2
背景分析 幾何變換是指對(duì)線、面進(jìn)行變換，對(duì)造型實(shí)體無效，而且?guī)缀巫儞Q前后線、面的顏色、圖層等屬性不發(fā)生變換。幾何變換共有七種功能：平移、平面旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、平面鏡像、鏡像、陣列和縮放。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
設(shè) 定 能力（技能）目標(biāo)：
通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠利用曲線和幾何變換進(jìn)行線框造型。
知識(shí)目標(biāo)：
1、掌握CAXA制造工程師幾何變換命令使用方法。
2、掌握CAXA制造工程師曲線生成命令使用方法。
態(tài)度與情感目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
學(xué)習(xí)任務(wù)
描 述 任務(wù)一：完成曲線繪制綜合訓(xùn)練；
任務(wù)二：繪制箱體底座零件的三維線框；
任務(wù)三：繪制滑板底座零件的三維線框；
任務(wù)四：繪制煙灰缸的三維線框。
教學(xué)情境
創(chuàng) 設(shè) 帶入機(jī)房，學(xué)生自行完成上機(jī)任務(wù)。
教學(xué)資源
準(zhǔn) 備 時(shí)間資源：課前、課后和課內(nèi)的設(shè)計(jì)和安排。
材料資源：教學(xué)設(shè)計(jì)一份，教學(xué)課件一份。
設(shè)備資源：筆記本電腦、投影儀。
環(huán)境資源：CAD實(shí)驗(yàn)室
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熱門關(guān)鍵詞： 
