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換擋叉加工工藝及插頭兩端面銑削夾具設(shè)計(jì)

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更新時(shí)間：2013-01-08
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換擋叉加工工藝及插頭兩端面銑削夾具設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)題目: 換擋叉加工工藝規(guī)程及φ19、φ20兩端面銑削夾具設(shè)計(jì)
二、原始資料
(1) 被加工零件的零件圖 1張
(2) 生產(chǎn)類型:（中批或大批大量生產(chǎn)）
三、上交材料
　　　1．所加工的零件圖 1張
　　　2．毛坯圖 1張
　　　3．編制機(jī)械加工工藝過(guò)程卡片 1套
　　　4．編制所設(shè)計(jì)夾具對(duì)應(yīng)的那道工序的機(jī)械加工工序卡片 1套
　　　5．繪制夾具裝配圖（A0或A1） 1張
　　　6．繪制夾具中1個(gè)零件圖（A1或A2。裝配圖出來(lái)后，由指導(dǎo)教師為學(xué)生指定需繪制的零件圖，一般為夾具體）。 1張
　　　7．課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，包括機(jī)械加工工藝規(guī)程的編制和機(jī)床夾具設(shè)計(jì)全部?jī)?nèi)容。（約5000-8000字） 1份
四、進(jìn)度安排
　　　本課程設(shè)計(jì)要求在3周內(nèi)完成。
　　　1．第l～2天查資料，繪制零件圖。
　　　2．第3～7天，完成零件的工藝性分析,確定毛坯的類型、制造方法，編制機(jī)械加工工藝規(guī)程和所加工工序的機(jī)械加工工序卡片。
　　　3．第8～10天，完成夾具總體方案設(shè)計(jì)（畫(huà)出草圖，與指導(dǎo)教師溝通，在其同意的前提下，進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的下一步）。
　　　4．第11～13天，完成夾具裝配圖的繪制。
　　　5．第14～15天，零件圖的繪制。
　　　6．第16～18天，整理并完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)。
　　　7．第19天～21天，完成圖紙和說(shuō)明書(shū)的輸出打印。答辯
五、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)
　　　該生設(shè)計(jì)的過(guò)程中表現(xiàn) ，設(shè)計(jì)內(nèi)容反映的基本概念及計(jì)算，設(shè)計(jì)方案，圖紙表達(dá) ，說(shuō)明書(shū)撰寫(xiě) ，答辯表現(xiàn) 。
　　
　　綜合評(píng)定成績(jī)：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導(dǎo)教師　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日　　期　　　　　　　
摘　要
　　　隨著機(jī)械制造技術(shù)不斷發(fā)展，各制造商推出各種各樣的先進(jìn)的汽車零部件制造技術(shù)，換擋叉裂解技術(shù)就是20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的一種先進(jìn)的換擋叉加工新技術(shù)，和傳統(tǒng)加工技術(shù)相比，該技術(shù)具有大幅度提高產(chǎn)品質(zhì)量﹑提高生產(chǎn)率﹑降低生產(chǎn)成本等突出優(yōu)點(diǎn)而備受業(yè)界關(guān)注。我們國(guó)家正在不斷地改變換擋叉的傳統(tǒng)加工方法，加快提高換擋叉的加工水平，不斷縮小同先進(jìn)汽車生產(chǎn)國(guó)家的差距，使生產(chǎn)廠與世界先進(jìn)換擋叉生產(chǎn)水平的差距越來(lái)越小，不斷加強(qiáng)了我國(guó)汽車整體的生產(chǎn)水平。
　　　機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)使我們學(xué)完了大學(xué)的全部基礎(chǔ)課技術(shù)基礎(chǔ)課以及大部分專業(yè)課之后進(jìn)行的，這是我們?cè)谶M(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)之前對(duì)所學(xué)的各課程的一次深入的綜合性的總復(fù)習(xí)，也是一次理論聯(lián)系實(shí)際的訓(xùn)練，因此，它在我們四年的大學(xué)生活中占有重要的地位。

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