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水吸收氨填料塔設(shè)計(jì)化工原理課程設(shè)計(jì)

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更新時(shí)間：2013-01-05
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前言………………………………………………………………………………………3
二設(shè)計(jì)任務(wù)…………………………………………………………………………………3
三設(shè)計(jì)條件…………………………………………………………………………………3
四設(shè)計(jì)方案…………………………………………………………………………………3
1．吸收劑的選擇………………………………………………………………………3
2．流程圖及流程說(shuō)明…………………………………………………………………3
3．塔填料的選擇………………………………………………………………………4
五工藝計(jì)算…………………………………………………………………………………4
1．物料衡算，確定塔頂、塔底的氣液流量和組成…………………………………4
2．塔徑的計(jì)算…………………………………………………………………………5
3.填料層高度計(jì)算……………………………………………………………………6
4.填料層壓降計(jì)算……………………………………………………………………8
5.液體分布裝置………………………………………………………………………8
6.液體再分布裝置……………………………………………………………………9
7.填料支撐裝置………………………………………………………………………10
8.氣體的入塔分布……………………………………………………………………10
六設(shè)計(jì)一覽表……………………………………………………………………………10
七對(duì)本設(shè)計(jì)的評(píng)述………………………………………………………………………11
八參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………11
七主要符號(hào)說(shuō)明…………………………………………………………………………14
八附圖（帶控制點(diǎn)的工藝流程簡(jiǎn)圖、主體設(shè)備設(shè)計(jì)條件圖）
一．前言
課程設(shè)計(jì)是本課程教學(xué)中綜合性和實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，是使學(xué)生體察工程實(shí)際問(wèn)題復(fù)雜性、學(xué)習(xí)化工設(shè)計(jì)基本知識(shí)的初次嘗試。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生能綜合利用本課程和前修課程的基本知識(shí)，進(jìn)行融會(huì)貫通的獨(dú)立思考，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成指定的化工設(shè)計(jì)任務(wù)，從而得到化工工程設(shè)計(jì)的初步訓(xùn)練。通過(guò)課程設(shè)計(jì)，要求學(xué)生了解工程設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容，掌握化工設(shè)計(jì)的程序和方法，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)課程設(shè)計(jì)，還可以使學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、高度責(zé)任感的工作作風(fēng)。
課程設(shè)計(jì)是增強(qiáng)工程觀念，培養(yǎng)提高學(xué)生獨(dú)立工作能力的有益實(shí)踐。
二、設(shè)計(jì)任務(wù)：
完成填料塔的工藝設(shè)計(jì)與計(jì)算，有關(guān)附屬設(shè)備的設(shè)計(jì)和選型，繪制吸收系統(tǒng)的工藝流程圖和填料塔裝置圖，編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。

三、設(shè)計(jì)條件
1、氣體混合物成分：空氣和氨；
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