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三軸連桿銑削端面夾具課程設計全套
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- 三軸連桿銑削端面夾具課程設計全套前言 2
課程設計要求 3
一、 工件分析 4
（一） 工件功能； 4
（二） 工件結(jié)構(gòu)； 4
二、 工序分析； 5
三、 可采用的定位及夾緊方案分析比較 5
四、 定位及夾緊方案確定 6
五、 定位方案定位誤差計算 6
1.用夾具裝夾加工時的工藝基準 6
2.定位誤差的概念 7
3.定位誤差產(chǎn)生的原因及其計算 7
4.分析計算定位誤差時應注意的問題 7
5、誤差分析 8
6、誤差計算 9
六、 主要結(jié)構(gòu)設計和分析 9
七、 主要定位元件結(jié)構(gòu)設計 10
1. 銷柱 10
2. 定位銷 11
八、 設計心得體會 11
九、參考文獻書目 12
前言
機械制造裝備課程設計是機械設計中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，也是機械類專業(yè)學生較為全面的機械設計訓練。
其目的在于：
1．培養(yǎng)學生綜合運用機械設計基礎及其他課程的理論知識和生產(chǎn)實際知識去分析、解決工程實際問題的能力，通過課程設計訓練可以鞏固和加深有關(guān)機械課程設計方面的理論知識；
2．學習和掌握一般機械設計的基本方法和步驟，培養(yǎng)獨立設計的能力，為后續(xù)的專業(yè)課程設計及畢業(yè)設計打好基礎、做好準備；
3．使學生具有查詢規(guī)范手冊、圖冊和有關(guān)設計資料的能力。
在工藝規(guī)程中，零件就要按工藝規(guī)程順序進行加工。在加工中，除了需要機床、刀具、量具之外，還要用機床夾具。機床夾具是機床和工件之間的連接裝置，使工件相對于機床獲得正確的位置。機床夾具的好壞將直接影響工件加工表面的位置精度。通常把確定工件在機床上或夾具中占有正確位置的過程，稱為定位。當工件定位后，為了避免在加工中受到切削力、重力等的作用而破
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